| „Fandím Motýlku a velmi obdivuji všechny, kteří v něm pracují. “ Ester Janečková, patronka Motýlku | ![]() |
Generální partner

Individuální práce
Individuální práce – nácvik sebeobsluhy
Naším cílem je to, aby děti získaly co nejvíce dovedností, které by jim v dospělosti umožnily maximální soběstačnost.
Popis:
S dětmi se individuálně nacvičují dovednosti a praktické činnosti, které nezvládají a které jsou důležité pro zvyšování jejich soběstačnosti. Jedná se např. o nácvik samostatného nakupování, cestování, telefonování, přípravy jídla a nápojů, oblékání, osobní hygieny, ovládání počítače apod.
Hlavní přínos:
- Zvýšení samostatnosti a tím snižování závislosti na pomoci okolí
Individuální práce – nácvik sociálních dovedností
Popis:
S klientem se nacvičují dle jeho konkrétních aktuálních potřeb sociální dovednosti, které zatím nezvládá.
Z probíraných témat:
Pravidla – co to jsou pravidla a k čemu slouží Respekt – ohled k druhým Komunikace – mimika; gesta; odstup; intonace; jak správně pozdravit; komu vykat, komu tykat; jak se představit; jak zahájit komunikaci; jak se zapojit do hovoru; o čem si s druhým lze povídat; jak přerušit rozhovor; co dělat, když nerozumím; jak si říct o zopakování, radu, pomoc, … Hranice – umět vnímat vlastní hranice a respektovat hranice druhých (co mi není příjemné, co je moje);Vztahy - jak se chovám k cizím lidem, jak ke známým; co je to kamarádství, co je partnerství; sbližování Bezpečnost ve vztazích - Které informace neříkám cizím lidem; jak se zachovat, když mě osloví cizí člověk; jak se chovat bezpečně vůči různým typům cizích lidí; a mnohá další témata.
Dle požadavků klienta lze nacvičovat i jiné sociální dovednosti.
Tato a podobná témata lze nacvičovat i ve skupině v klubu s prvky dramaterapie.
Hlavní přínos:
Individulální nácvik pomáhá dětem
- k lepšímu zapojení do společnosti a k jejich přijetí,
- k minimalizaci nebo k odstranění konfliktních situací,
- ke zvýšení jejich bezpečnosti
- v navazování vztahů, apod.
Upřesnění cílové skupiny:
Děti od 6 do 18-ti let
Mezi klienty, kteří využívají tuto aktivitu, patří děti s diagnózami např. downův syndrom, dětský autismus, mentální postižení, kombinované postižení aj.
| Doplňující informace |
|
|---|---|
| Podmínky | schopnost spolupráce |
| Potřebné vlastní pomůcky | přezůvky |
| Účast rodičů | ne |
| Počet zúčastněných dětí | jednotlivě |
| Místo | Komunitní centrum Motýlek (Vlčkova 1067, Praha 9 - Černý Most) |
| Poplatek | 50,- Kč / 30 minut |
| Účast dobrovolníků: | ano |
| Personální zajištění | Lucie Běhavá, Vladimír Jelen, Kateřina Herciková, dobrovolníci, praktikanti |
| Termín | individuálně |
| Vedoucí aktivity | Vladimír Jelen |


